صفحه اصلی
طراحی آموزشی
آموزش فناوری
تولید محتوا
دورههای آموزشی
کتاب و مقاله
اخبار و اطلاعیهها
درباره ما
تماس با ما
جدول معرفی ابزارهای تب Generator\Questions دستیار تدریس
(برای مشاهده عملکرد هر عنوان، روی آن در جدول کلیک کنید تا به آن قسمت منتقل شوید و برای برگشت به جدول از فلش بازگشت آخر متن استفاده کنید)
| Questions | Gamification | Cooperative Learning | Independent Practice | Information Objects | Planning | Multiple Choice Questions (سؤالهای چند گزینهای: پنج سؤال چند گزینهای برای ارزیابی دانش خاص) | Quiz, Quiz, Trade (ایجاد کارتهای فلش مسابقه، آزمون و مبادله برای دانشآموزان جهت شرکت در یک بازی مبتنی بر بحث) | Lab + Material List (مهارتهای یادگیری عملی و آزمایشگاهی، حل مسئله و تحقیق علمی) | C. E. R. Claim, Evidence, Reasoning (درخواست، شواهد، استدلال) | Direct Instruction Script (آموزش مستقیم: ابزار طرح درس گام به گام برای تقویت و ارزیابی یادگیری از طریق معلم) | Lesson Seed (برنامهریزی دروس ساختاریافته و جامع با ترکیب تکنیکها و فعالیتهای متنوع در راستای اهداف خاص) |
|---|---|---|---|---|---|
| Fill In The Blank Questions (سؤالهای تکمیل کردن جای خالی) | Word Search (جستجوی کلمه: بازی کلاسیک به سبک پازل) | Jigsaw Activity (فعالیتهای پازلی برای تسهیل یادگیری مشارکتی) | Mock scientific (آزمایش علمی: مطالعه برای ارزیابی، به چالش کشیدن یا پشتیبانی) | Elaborated Analogy (ترسیم مطالبی که باید یاد گرفته شود بر اساس ایدههای آشنا) | Unit Plan (طرح برنامه توالیهای آموزشی طولانی مدت) |
| True/False Questions (سؤالهای درست/ نادرست) | Quest Based (ماجراجویی مبتنی بر تلاش دانشآموزان برای یادگیری) | Debate (بحثهای آموزشی برای تشویق استدلال، ارتباط و همکاری بین همسالان) | Essay Revision (ویرایش و بازبینی مقاله یا نوشته) | Anchor Chart (نموداری از خلاصه درس) | Prior Knowledge + Scaffolding (فهرستی از روشها برای دانش قبلی و داربست سازی) |
| Matching Questions (سؤالهای تطبیقی یا جور کردنی) | 4Corners (حرکت دانشآموزان به 4 گوشه تعیین شده جهت پاسخ به سؤالها و استدلال) | Model (طرحهای ساده و گام به گام برای ایجاد یک مدل) | Exemplar Essay Review (بررسی مقالههای نمونه) | Slides Outline (طرح کلی برای نمایش اسلاید و سایر ارائههای چند رسانهای) | Learning Objective + Success Criteria (هدف یادگیری + معیارهای موفقیت) |
| Deep Question (سؤالهای عمیق) | Bingo Style (تبدیل درس به یک بازی بینگو) | Learning Stations (ایستگاههایی که در آن دانشآموزان با وظایف خاص محتوا درگیر میشوند) | Source Analysis Questions (سؤالهای تجزیه و تحلیل منبع برای تقویت تفکر انتقادی و مهارتهای تحقیق) | Informative Text + Questions (متن آموزنده + سؤالها) | Engagement Activities (فعالیتهای تعاملی برای برانگیختن حس کنجکاوی، دانش قبلی و تمرکز) |
| Discussion Prompts (سؤالهای بحث و گفتگوی کلاسی معنادار، جهت تسهیل تفکر) | Review Game (بازی بررسی: درگیر کردن دانشآموزان با یک بازی در مورد موضوع مشخص) | Think- Pair -Share (TPS استفاده از همکاری برای بهبود مشارکت دانشآموز و نتایج یادگیری) | Keyword Assignment (تخصیص کلمات کلیدی برای یادگیری واژگان موضوعی خاص) | Notes Outline (طرح کلی یادداشتها برای سازماندهی افکار) | Assessment Measures (ارزیابی سطح دستیابی دانشآموزان در پیگیری تسلط بر محتوای درسی) |
| Scenario-Based Questions (سؤالهای سناریو محور: سؤالهای داستانی نیازمند به دانش قبلی) | Escape Room (اتاق فرار: تجربه ماجراجویی همه جانبه محدود به زمان) | Project Based Learning (یادگیری مبتنی بر پروژه) | Extension Worksheet (کاربرگ ضمیمه برای تقویت درک دانشآموزان) | List (استفاده از فهرست برای رویدادها و فرآیندها) | Rubric (سیستمهای امتیاز دهی و مبتنی بر معیار برای ارزیابی منصفانه و ارائه بازخورد روشن) |
| Taxonomy Scaffolding (داربست تاکسونومی: سؤالهای اساسی برای راهنمایی آموزش مطابق با اهداف یادگیری بلوم) | Jeopardy Style (رقابت به سبک مخاطره آمیز در یک بازی) | STEM Project (تقویت حس کنجکاوی و نوآوری در تجربیات یادگیری عملی با پروژههای STEM) | Reading Comprehension Assignment (تکلیف درک مطلب برای ارزیابی درک دانشآموزان) | Demonstration (تقویت مطالب قابل یادگیری از طریق یک مثال عینی و بصری از یک مفهوم یا رویه) | Evidence Statements (شرح شواهد برای ارزیابی تسلط دانشآموزان مطابق با طبقهبندی اهداف آموزشی) |
| Battleship Style (سبک کشتی جنگی: بازی حدس زدن نوع راهبرد) | Team Based Activity (درگیر کردن افراد در فعالیتهای مبتنی بر تیم) | Research Project (پروژههای تحقیقاتی) | Sentence Stems (راهنمایی دانشآموزان برای ارائه جملههای سازنده و معنادار) | Lesson Plan-5E (طرح درس-5E: شامل تعامل، کاوش، توضیح، تفصیل، ارزیابی) | |
| Crossword Puzzle (جدول کلمات متقاطع: پازل قالب بندی شده در مورد هر موضوع خاص) | Film Project (ایجاد صحنههایی برای دانشآموزان جهت نمایش یا توضیح هر موضوع) | Essay Outline (ایجاد طرح کلی از عناوین موضوعات اصلی) | Vocabulary List (فهرستهای واژگان ساده برای ارتقای درک و گسترش واژگان) | Lesson Plan - Gagné's Nine Events of Instruction (طرح درس مطابق با رویدادهای نُهگانه گانیه) | |
| ?This or That (این یا آن؟ به چالش کشیدن تفکر دانشآموزان با متعهد ساختن آنها به انتخاب) | Kagan List (فهرست گستردهای از ساختارهای یادگیری تعاونی کاگان) | Choice Board Assignments (برد انتخاب انواع چارچوبهای متنوع برای مشارکت دانشآموزان) | Acronym (معرفی سرواژه کلمات کلیدی و اصطلاحات پیچیده) | ||
| Portfolio Assignment Outline (تکلیف جامعی که پیشرفت و توسعه را نشان میدهد) | Compass Conversation Pieces (راهنمایی درونیسازی و مالکیت موضوع) | ||||
| Data Set (مجموعهای ساده از دادهها در یک جدول) |
Generator\ Questions \ Multiple Choice Questions
سؤالهای چند گزینهای
سؤالهای چند گزینهای انتقال گرما
سؤال 1: مکانیسم اولیه انتقال گرما که از طریق تماس مستقیم بین مواد اتفاق میافتد چیست؟
الف) همرفت
ب) تابش
ج) رسانش
د) عایق
پاسخ صحیح: ج) رسانش
سؤال 2: کدام یک از موارد زیر نمونهای از انتقال گرما از طریق همرفت است؟
الف) یک قاشق فلزی که در یک قابلمه آب جوش قرار میگیرد داغ میشود.
ب) گرمایی که از یک آتش در فاصله دور احساس میشود.
ج) گرمایی که از رادیاتور بلند میشود و اتاق را گرم میکند.
د) ذوب شدن یخ در یک لیوان آب گرم
پاسخ صحیح: ج) گرما از رادیاتور بلند میشود و اتاق را گرم میکند
سؤال 3: تابش عمدتاً در کدام سناریو رخ میدهد؟
الف) یک فنجان قهوه داغ که در یک اتاق خنک میشود.
ب) هوای گرمی که در اتاق گرم شده بالا میرود.
ج) گرمای خورشید که زمین را گرم میکند.
د) جوشاندن آب و انتقال گرما به پاستا
پاسخ صحیح: ج) گرمای خورشید که زمین را گرم میکند
سؤال 4: کدام یک از عبارات زیر در مورد رسانایی صحیح است؟
الف) رسانایی در سیالات و گازها اتفاق میافتد.
ب) رسانایی مستلزم حرکت محیط است.
ج) رسانایی در جامدات مؤثرتر است.
د) رسانایی میتواند بدون اختلاف دما رخ دهد.
پاسخ صحیح: ج) رسانایی در جامدات مؤثرتر است.
سؤال 5: کدام روش انتقال گرما نیازی به محیط ندارد؟
الف) رسانش
ب) همرفت
ج) عایق
د) تابش
پاسخ صحیح: د) تابش
Generator\ Questions \ Fill in The Blank Questions
سؤالهای تکمیل کردن جای خالی
سؤالهای جا خالی انتقال گرما
- رسانش یکی از روشهای انتقال گرما است که در آن گرما از طریق __________ از یک جسم به جسم دیگر منتقل میشود.
- در روش __________، گرما از طریق حرکت مایعات یا گازها منتقل میشود و باعث جابجایی ذرات میگردد.
- تابش به فرآیند انتقال گرما از طریق __________ اشاره دارد، که میتواند در خلا نیز انجام شود و نیازی به واسطه ندارد.
Generator\ Questions \ True/False Questions
سؤالهای درست/ نادرست
سؤالهای درست/ نادرست روشهای انتقال گرما: رسانش، همرفت و تابش
- رسانش تنها در مواد جامد اتفاق میافتد. (درست/ نادرست)
- همرفت یک روش انتقال گرما است که نیاز به حرکت ذرات مایع یا گاز دارد. (درست/ نادرست)
- تابش میتواند از طریق خلأ نیز انتقال گرما را انجام دهد. (درست/ نادرست)
- در رسانش، انتقال گرما به دلیل اختلاف دما بین دو ناحیه انجام میشود. (درست/ نادرست)
- همه مواد در انتقال گرما از طریق رسانش به یک اندازه موثر هستند. (درست/ نادرست)
Generator\ Questions \ Matching Questions
سؤالهای تطبیقی یا جور کردنی
سؤالهای تطبیقی یا جور کردنی در مورد روشهای انتقال گرما
واژگان را با تعاریف صحیح آنها مطابقت دهید.
واژگان
- رسانش
- همرفت
- تابش
تعاریف
الف- انتقال گرما از طریق یک سیال (مایع یا گاز) ناشی از حرکت مولکولی
ب- فرآیند انتقال گرما از طریق تماس مستقیم مواد، که در آن گرما از یک جسم داغتر به یک جسم سردتر منتقل میشود.
ج- انتقال انرژی از طریق امواج الکترومغناطیسی بدون نیاز به واسطه
کلید پاسخ
1 – ب
2 – الف
3 – ج
Generator\ Questions \ Deep Question
سؤالهای عمیق (مفهومی)
سؤالهای عمیق در مورد روشهای انتقال گرما: رسانایی، همرفت و تابش
- ارتباط متقابل روشهای انتقال گرما
اصول رسانش، همرفت و تابش چگونه در سیستمهای دنیای واقعی به هم متصل میشوند و درک این اتصالات از چه راههایی میتواند رویکرد ما را به بهرهوری انرژی در طراحیهای مهندسی افزایش دهد؟
- تاثیر خواص مواد
خواص فیزیکی مواد مختلف (مانند رسانایی گرمایی و چگالی) از چه راههایی بر راندمان انتقال گرما از طریق رسانش، همرفت و تابش در شرایط مختلف محیطی تأثیر میگذارد؟
- کاربردها و مفاهیم
با توجه به روشهای مختلف انتقال گرما، چگونه میتوانیم این دانش را برای مقابله با چالشهای تغییرات آب و هوایی، به ویژه در طراحی ساختمانهای پایدار یا سیستمهای انرژی تجدیدپذیر به کار ببریم؟
Generator\ Questions \ Discussion Prompts
سؤالهای مباحثهای
سؤالهای مباحثهای در مورد روشهای انتقال گرما: رسانایی، همرفت و تابش
- تحلیل مقایسهای روشهای انتقال گرما
مکانیسمهای رسانش، همرفت و تابش از نظر بازده انتقال انرژی در مواد مختلف چگونه متفاوت است؟ مثالهایی ارائه کنید که در آن هر روش مؤثرتر است.
- برنامههای دنیای واقعی
رسانش، همرفت و تابش در فناوریهای روزمره، مانند وسایل آشپزی یا سیستمهای کنترل آب و هوا، از چه راههایی نقش دارند؟ در مورد مزایا و معایب هر روش در این کاربردها بحث کنید.
- تاثیر خواص مواد
خواص فیزیکی مواد (مانند رسانش گرما، چگالی و گرمای ویژه) چگونه بر سرعت انتقال گرما از طریق رسانش، همرفت و تابش تأثیر میگذارند؟ آیا میتوانید سناریویی را در نظر بگیرید که تغییر یکی از این ویژگیها به طور قابل توجهی فرآیند انتقال گرما را تغییر دهد؟
Generator\ Questions \ Scenario-Based Questions
سؤالهای سناریو محور
سؤالهای سناریو محور در مورد روش های انتقال گرما
سؤال 1: رسانش در یک سناریوی آشپزی
تصور کنید در حال پختن استیک روی یک گریل فلزی هستید. نحوه انتقال گرما از گریل به استیک را توضیح دهید. روش انتقال گرما در گریل را شناسایی کنید و در مورد عوامل موثر بر کارایی این انتقال گرما بحث کنید.
سؤال 2: همرفت در سیستم گرمایش
اتاقی را در نظر بگیرید که مجهز به رادیاتور برای گرمایش است. نحوه گرم شدن هوای اتاق پس از روشن شدن رادیاتور را توضیح دهید. جزئیات فرآیند همرفت در حال وقوع، از جمله نقش جریان هوا و توزیع گرما در سراسر اتاق را شرح دهید.
سؤال 3: تابش خورشید
شما در یک روز آفتابی در ساحل دراز کشیدهاید و گرمای خورشید را روی پوست خود احساس میکنید. بحث کنید که چگونه انرژی خورشید به شما میرسد، با تمرکز بر روش انتقال گرما. توضیح دهید که چگونه این فرآیند با رسانش و همرفت متفاوت است و چرا به ویژه در فواصل زیاد مؤثر است.
Generator\ Questions \ Taxonomy Scaffolding
سؤالهای طبقهبندی شده مطابق با اهداف یادگیری بلوم
سؤالهای طبقهبندی شده مطابق با اهداف یادگیری بلوم برای روشهای انتقال گرما
به یاد آوردن
- سه روش انتقال گرما کدامند؟
- رسانایی را در زمینه انتقال گرما تعریف کنید.
درک
- توضیح دهید که چگونه همرفت از نظر انتقال گرما با رسانایی متفاوت است.
- فرآیند تابش را شرح دهید و نمونهای از آن را در زندگی روزمره ارائه دهید.
کاربرد
- چگونه مفهوم رسانایی را برای توضیح اینکه چرا فلز در همان دما سردتر از چوب است به کار میگیرید؟
- در چه سناریوهایی میتوان همرفت را در محیط آشپزخانه مشاهده کرد؟
تجزیه و تحلیل
- عوامل موثر بر سرعت انتقال گرما از طریق رسانایی را تجزیه و تحلیل کنید. ترکیب مواد چه نقشی دارد؟
- مقایسه اثر جابجایی و رسانایی در گرمایش اتاق
ترکیب
- یک آزمایش ساده برای نشان دادن اصول همرفت با استفاده از مواد خانگی ایجاد کنید.
- یک سیستم گرمایشی برای یک گلخانه کوچک طراحی کنید که از هر سه روش انتقال گرما به طور موثر استفاده کند.
ارزشیابی
- اهمیت درک روشهای انتقال گرما در طراحی ساختمانهای کم مصرف را ارزیابی کنید.
- یک روش پخت رایج (مثلاً جوشاندن) بر اساس اصول رسانش، همرفت و تابش را نقد کنید. مزایا و معایب هر کدام چیست؟
